立足五年规划 谋划科学发展
为实现公司宏伟的战略目标而努力奋斗
—北京广慧金通教育科技有限公司2016年年会圆满落幕
此次年会为期两天，以工作汇报、总结表彰、公司培训三个部分进行，为新年度工作奏响了激情昂扬的序曲。
年会汇报于2015年2月2日上午9时开始。南京旅游职业学院、武汉职业技术学院、沈阳师范大学、山东旅游职业学院、河北外国语职业学院、内蒙古师范大学、新疆职业大学、天津交通职业学院、贵州民族大学、太原旅游职业学院、桂林旅游高等专科学校、重庆师范大学、云南师范大学、长春师范大学、安徽师范大学、内蒙古民族大学、苏州大学文正学院、青海师范大学、广西师范学院、山西师范大学、西北师范大学、杭州师范大学钱江学院、淮北职业技术学院、山东济宁职业学院、山东师范大学、河北政法职业学院、河北师范大学、北京城市学院、兰州城市学院、湖南外贸职业学院、山东师范大学历山学院、郑州职业学院、贵州交通职业学院、黑龙江职业学院、内蒙古师范大学青年政治学院、云南交通职业学院、武昌职业学院、南京金陵中等职业学校，共计三十八所院校工作处领导，分别对2015年工作任务完成情况、成果发展以及存在的问题和不足都做了详尽的汇报。
各工作处在汇报中，数字准确、内容详实、准备充分、简明扼要、重点突出、条理清楚、思路清晰、计划周到、目标明确，形式不拘一格，有PPT、有图片，有的还采用了视频技术。更有的工作处别出心裁，制作了独具匠心的拜年短片，给年会增加了一丝喜气洋洋的气氛。公司各部门在汇报中，将明确2016年的目标任务、工作重点和关键措施与谋划本部门当前及今后一个时期的工作结合起来，与解决建设与发展中的矛盾和问题结合起来，与发扬振奋精神、和谐共事、雷厉风行、务求实效的“金通精神”结合起来，与传承赤诚于心、奉献于行、敢于担当、扎实有为的公司核心竞争力结合起来。
在各个工作处及公司各部门汇报工作的同时，焦殿成董事长针对各个院校及部门的具体情况进行了点评。随后，焦殿成董事长做了《关于2015年工作情况和2016年工作任务的报告》。
焦殿成董事长的讲话共分为三部分。第一部分2015年工作的总体回顾和总结，第二部分是公司2015年存在的主要问题和不足，第三部分是2016年的主要工作任务和目标。在对2015年工作总体的回顾和总结中，焦董事长指出，2015年，公司在校企合作办学方面积极拓展，与各合作院校保持着良好的合作关系，教学管理和招生就业比较顺畅，尤其是高中项目在2015年发展迅速，目前与公司合作的高中学校共有18所，在校学生达1678名。自合作高中学校招飞工作全面展开后，在高中部的努力下，目前2013级的68名飞行学生全部完成了招飞报名和身体初检，共有43 名学生通过东航山西分公司、东航甘肃分公司、东航河北分公司、东航云南有限公司、南航新疆分公司、南航广西分公司的招飞资格审查和身体初检，有14名飞行学生通过上站大体检，只要高考通过2016年飞行学生最低录取分数线和外语单科录取分数线，就能完成本科录取和就业的双重目标。
同时，2015年7月和2016年1月分别与内蒙古师范大学、重庆师范大学续签了合作办学协议。同时，公司经过科学筹划，于2015年11月在北京分别召开了有22所高等院校和13所高中学校参加的校企合作项目商谈考察论证会议。
放眼国外，2015年的赴美留学国际交流项目得到落实。2015年4月上旬，公司组成赴美考察团（21所高校，40余名领导参加），并组织进行了两批合作院校空乘专业共计172名学生，赴美国加州理工（波莫那）大学交流学习，真正实施了国际化学历衔接，提升了合作院校空乘专业教育培养层次和水平，提高了学生的国际化视野、英语听说读写能力和就业竞争力，实现了国际化发展目标。
2015年，北京广慧金通教育科技有限公司召开了“十三五规划”会议，明确2018年在创业板正式上市。在谈到2015年公司面临的困境时，焦殿成董事长指出，2015年的招生工作，是在国家教育考试政策深化改革的大背景下进行的。针对大趋势和新任务，公司凭借综合实力和缜密策略，突破了合作院校招生工作中所遇到的困境和冲击，稳定并延续本科合作院校空乘专业按艺术类招生考试的模式。据统计，截至目前，54所合作院校（包括高中）总的在校生人数为18264名（本科11793名，专科4850名。高中1621名），创造了公司建立以来在校生人数的新高！
2015年，在空乘专业教学工作进行和管理方面，也有了重要的突破。完成了3次计52名新教员的培训工作，有42名教员通过考核并顺利取得“航协教员资质证书”；完成了2015年新合作7所院校（山东师范大学历山学院、贵州交通职业技术学院 、郑州职业技术学院、内蒙古师范大学青年政治学院、黑龙江职业学院、武昌职业学院、南京金陵中等专业学校）的教学及相关工作对接；完成了2015年全国高等院校空乘专业推介展示会600道复习题的编写、印刷任务，并完成了航空知识与英语考核、客舱安全技能考核等工作；完成了CBT教学软件升级，高质量做好了课件内容和软件的框架结构的更新，同时，对各工作处选送的48名教员进行了CBT教学软件操作培训；创建了“金通教学管理系统”，于2015年9月试运行，10月正式使用；完善了“航空特色班”人才培养方案，编写了《民航乘务员基础》及《面试英语》两本教材；出版了《民航安检员基础教程》及《民航安检员服务英语》两本具有独立知识产权的安检教材并投入使用。尤其是2015年7月15日，为落实“公司确定的教学质量年”任务，由教学工作部组织召开了“合作院校空乘专业教学质量提升研讨会”，成立由12名合作院校领导组成的“金通教育发展基金”项目评审委员会，现在共有17所合作院校申报了36个项目，公司将于2016年3月份组织召开第一次项目评审会议。
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